Le Pape François fait référence à un nouveau modèle ecclésial dans une clé synodale avec les mots suivants : “Ce que le Seigneur nous demande, dans un certain sens, est déjà tout entier contenu dans le mot “Synode”. Marcher ensemble – laïcs, pasteurs, évêque de Rome ” (François, discours lors de la commémoration du 50e anniversaire de l’institution du Synode des évêques, 2015). Le fait est que marcher ensemble présuppose un réapprentissage ou un changement des mentalités, des relations et des dynamiques communicatives dans nos structures ecclésiales. C’est dans ce contexte que nous place le document préparatoire du synode sur la synodalité lorsqu’il affirme que : ” la question fondamentale qui guide cette consultation du peuple de Dieu, comme le rappelle l’introduction, est la suivante : Dans une Église synodale, qui proclame l’Évangile, tous “marchent ensemble” : comment ce “marcher ensemble” se réalise-t-il aujourd’hui dans son Église particulière ? Quelles étapes l’Esprit nous invite-t-il à franchir pour grandir dans notre “marcher ensemble” ?” (DP 26). Mais que signifie cette expression très utilisée de “marcher ensemble” ? Le même document préparatoire nous donne la définition et ses implications :
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Le discernement en commun – (Laurence Loubières xmcj, Canada).
Cette présentation se compose de quatre parties.
- Elle examine pourquoi le discernement est important dans la vie chrétienne.
- Examine les différents éléments qui entrent en jeu dans un processus de discernement, qu’il soit personnel ou communautaire.
- Traite du discernement dans la communauté elle-même.
- Offre quelques applications concrètes du discernement communautaire.
Après avoir lu ce document, il vous est demandé de réfléchir à celui-ci et à la vidéo qui l’a précédé. Voici quelques questions pour guider votre réflexion:
- Qu’est-ce qui m’a frappé dans ce que j’ai entendu/lu ?
- Qu’est-ce qui résonne en moi ?
- Qu’est-ce qui me pose problème ?
- Si je devais citer un point important que je retiens, quel serait-il ?
Il s’agit d’une réflexion personnelle qui ne doit pas être soumise à Formation Continua.
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La recherche du consensus – (Emili Turù, Espagne).
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Gestion des conflits et des divergences – (Judith Gruber, Allemagne).
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Processus d’écoute, de discernement et de prise de décision dans un diocèse – (Mgr. Faustino Armendáriz, Mexique).
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— Christina Kheng, Singapour.
Modèles de discernement en Asie.
— Agbonkhianmeghe Orobator sj, Nigeria.
Modèles de discernement communautaire en Afrique.
— Anne Arabome, sss, Nigeria.
Pratiques de discernement communautaire en Afrique.
— Christine Danel, xmcj, France.
Networking et processus d’écoute et de discernement en commun.
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